故乡的芦苇

  高三（1）班 夏馨怡

   “芦花白，芦花美，花絮满天飞”，这熟悉的旋律不知在我耳畔萦绕了多少回。不想，在这秋风乍起的日子，那雪白的花絮，如同一双白皙的手拨动我的心弦，使我忆起故土的味道。

春日清晨，露水覆满淡黄色的木格窗，鸟雀闲坐枝头，新土喜发嫩芽，孩童乐穿新裳。空气中弥漫着新生的气息，蓬勃的味道。爷爷领着我去岸边垂钓，耐不住性子的我溜去一旁，低头拔起一片芦苇，抽出纤细的枝，那株芦苇俨然变成了一个小喇叭，不同大小的芦叶可以吹出不同的声响，我喜滋滋地吹着，演奏着大自然谱写的天籁。乍有一阵风轻拂，那哗哗的芦叶摇荡声惊醒了栖息的水鸟，扑棱着翅膀飞远了。

 时光飞逝，不知不觉间，芦花已经漫过了我的头顶。有的地方绿些，有的白些，像是那村边的顽童，撒落了棉花，有的地方厚，有的地方薄。犹记一次，醒来未见爷爷身影，便掀开被子，手忙脚乱穿上衣服，登上鞋子，要去岸边寻。奶奶喊着让我添件衣服，却只见我匆匆的背影。我一路奔跑来到岸边，身上有些湿意。只顾着奔跑，忘记了避开芦花。朝河岸走去，只在那密密的芦花中瞥见波光粼粼的河水。忽觉芦花微微颤动，只见小舟褐色一角，我不禁自豪起来，纵是这密密的芦苇荡，我也能一下找到爷爷的身影，我拍了拍露水，朝爷爷走去。爷爷笑了，花白胡子也向上翘起。把我抱起，高高举过了那片芦花荡。后来调皮的我独自一人坐在已经花白的芦苇荡中，回头望去，便也只剩一张白网。忽闻奶奶唤我，刚准备出去，脑袋中便灵现了一个鬼主意：让奶奶再找会儿吧，这下，我可又多了一个藏身的地方了。

  想着想着，自己也乐呵起来，不禁失笑出声。这时，奶奶的身影使我立即回到现实。我挠了挠头，不好意思的笑了笑。奶奶笑道:“好你个小丫头，刚刚叫你你不应，自己在这乐得很。刚瞧见这芦花直颤，就知道你又打什么鬼主意了。”

 转眼间到了冬天，我被送回了家，终于盼到了下雪的日子，爷爷给我送来用草绳芦花做的草窝子。我高兴的惊呼:“又可以无所顾虑地踏雪啦！”说完便要往脚上套，爷爷忙伸手制止:“你呀！快先看看扎不扎”。这芦花是奶奶挑了几百束晒干了铺进去的。“不扎不扎，暖和的很。”幼时用芦花编织的毛窝子是我童年最傲娇的雪地靴，也是我冬天最温暖的回忆。

 故土的味道在心间犹存，那段天真的时光浸染了故土的味道愈加浓郁，故乡的芦苇啊，也成了我回不去的美丽思念。

【教师点评】一曲芦花，一曲思念，咏不完的芦苇荡，道不完的祖孙情，小作者用细腻传神的文字诠释了我们梦想中美丽乐园——故乡的芦苇荡。开篇在悠扬婉转的芦花歌曲中不疾不徐缓缓展开，描写了四季芦苇，以极富画面感的方式，镜头式描写，细节刻画传达了“民谣里的乡愁”。小作者由物及人，茂密的芦苇荡，雪白的芦花联想到慈祥善良祖父祖母，浓浓的深情溢于言表。故乡在我身后走了很远很远，蓦然回首，芦苇花依旧怒放。因为我们每个人的心中都有一片芦苇，和一份浓浓的乡愁。（点评老师：蔡兆霞）