为了发挥班主任在班级教育管理中的作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性，促进班级管理工作的制度化、规范化，科学客观地评价班主任工作质量，根据班主任工作职责，结...

 我校德育工作坚持全校教师、全体职工以教书育人，以管理育人，以服务育人的全员参与原则，以校长、政教主任、年级组长、班主任、政治教师、共青团委书记为学校德育管...

为全面贯彻党的十九大精神，深入践行党的教育方针，推动我校德育工作的顺利开展，办人民满意的学校，结合我校实际情况，特制定我校德育工作实施方案。一、德育工作目标以《...

为进一步培养学生良好的生活习惯，加强对学生的生活管理，创造良好的育人环境，促进寝室的规范化、标准化建设，提升宿舍管理水平，特制定本制度。

一、仪容仪表     1.日常穿着要符合年龄特点和学生身份，整洁大方，不穿奇装异服。要佩戴胸卡。不化妆、不戴饰物、不烫发、不染发、不留长发、不理怪异发型...

第一章  总  则     一、本条例以《江苏省普通高中学籍管理规定》、《中学生日常行为规范》等为依据。

教室是学习的主阵地，教室环境直接影响教师和学生的心情，进而影响课堂效果和学习效率，为了保证教室良好的学习环境，特制定教室内外卫生制度。一、教室内物品摆放、使用标...

指导思想在党委、校长室的领导和关怀下，继续坚持“丰富内涵谋发展，深化改革求突破”的工作方针，全面实施素质教育，大力推进德育创新，积极探索和寻求新形势下开展学校德...

本学期我校德育工作坚持以加强和改进未成年人思想道德建设为主线，以提高全体师生思想道德水平为重点，以强化教师师德修养和深化学生行为习惯养成教育为主要抓手，努力探索...

指导思想以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以爱国主义、社会主义核心价值观和道德教育为主线，以培养学生良好的行为习惯、...