物理组现有13人，其中含中层干部4人，已经获得高级职称8人，中级职称2人。本组中年人居多，其中唐泽、卞明华担任其他工作不再上课，陈忠生病在家休息，所以我们全组老师课务繁重。本学期引招进3位新老师，给平时工作带来无限活力和动力。

教 学 目 的 与 要 求

1、进一步培育学生的物理核心素养，使学生具有较强的物理观念和科学思维探究、科学探究能力。

2、继续强化协作精神，创建团结、和谐，充满创新与活力的优秀教研组。

3、严格教学常规管理，深化开展优化教学全过程活动，努力开展教学策略研究，深入开展“让学引思”、“人本活性课堂”教学改革的研究，注重新课程标准的学习与教研，突出课堂管理，加强听课互评活动，确实能从课堂45分钟要效益

4、落实学校、教务处、教研处的各种工作要求，促进教师个人业务素质的提高，提高本教研组整体教学效果。大力培育新教师帮助他们迅速提高。

5、各备课组完善教学案或课件，做好收集科研信息，整合教学资料。

本 学 期 提 高 教 学 质 量 的 主 要 措 施

1、加强师德行风建设，继续学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及市局颁布的《加强师德行风建设十项规定》等法规。以教风建设为重点，落实“五严”规定，不断规范教育教学行为。积极组织教师参加各级各类的学习和培训，重点抓教学观念的转变，抓教学方式的改革。

2、在客厅教学中渗透疫情防治知识、疏导学生的恐惧心理和不良情绪。

3、进一步探索“人本活性课堂”的有效途径。深入课堂教学一线，加强教学研究，认真作好教学服务工作。

4、各备课组长制定各年级教学内容难点、重点，组内共同探讨各项内容的教学深浅与拓展程度，研究教清和学情，降低难度和教学起点。强化集体备课和个人二次备课，提高备课的针对性和实效性。

5、加强教研组建设，发挥好教研组在教学研讨方面的纽带和桥梁作用。坚持周三教研活动制度，每周三下午四节课后定为教研活动时间。要围绕“有效教学”，积极开展教学理论、教学方法和教学艺术等方面的研究，把经常性的教研活动与专题教研活动相结合，认真总结过去集体备课的经验和不足，采取有效措施，力求最大可能提高教学效益。

6、关爱学生，加强对学生个性和特长的培养。加强高中物理学科竞赛研究，组织辅导学生参加本学期的各级各类竞赛；加强各种课外活动。

7、加强学校与兄弟学校组际联系，组织教师外出听课学习或邀请兄弟学校教师前来研究指导等活动。

1

开学准备工作：发放教材、教辅用品、集体备课

于正荣

2

教师节  制定各备课组工作计划；落实集体备课时间；贯彻教研组工作计划     

各备课组长

3

教研处学习材料  专业理论学习 

公开课：史益海

史益海

4

教研处学习材料  专业理论学习     

公开课：薛东桂

薛东桂

5

国庆节  专业理论学习

各备课组长

6

教研处学习材料  专业理论学习

公开课 ：于正荣

于正荣

7

田径运动会

教研处学习材料  专业理论学习

各备课组长

8

教研处学习材料  专业理论学习

公开课：张骅

张骅

9

教学及研讨          公开课： 杜鹏

教研处学习材料

杜鹏

10

专业理论学习  公开课：孙智伟  

教研处学习材料

孙智伟

11

期中考试

各备课组

12

专业理论学习        公开课：金飞

教研处学习材料

金飞

13

专业理论学习        公开课：王荣汉

教研处学习材料

王荣汉

14

专业理论学习        公开课：范小莉

教研处学习材料

范小莉

15

专业理论学习公开课：季亚清

教研处学习材料

季亚清

16

专业理论学习公开课：陈龙渊  

教研处学习材料

陈龙渊

17

艺术节    专业理论学习

教研处学习材料

各备课组

18

元旦   专业理论学习

教研处学习材料

各备课组

19

专业理论学习

教研处学习材料

于正荣

20

期末复习，各项总结

各备课组

21

期末考试