学期流转、学生轮换，却总有那么一些老师日日坚守，从晨曦才展到夜阑漏尽，执着而坚定。陈玉清老师永远是他们中的一员。所谓“任重久神疲”在他身上似乎从来没有痕迹，只要学生在，他永不懈怠，绝不缺席，默默谱写着一个普通班主任的教育之歌。

        一、酿花成蜜，何道苦辛

        陈老师2005年进入伍佑中学工作，工作熟练后开始担任班主任，这一做就是10年。10年里带了五届毕业班，尤其是2016、2017年连续两年都是艺术班，艺术班的学生敏感、好动、个性鲜明，老师们都知道是烫手山芋，但是陈老师迎难而上，每一年都交上了满意的答卷，也因此2018年学校依然把艺术班分配给他。陈老师没有丝毫的推脱、叫苦，所有的繁冗、劳碌，他都用一句轻描淡写的“习惯了”带过。可是在这背后是他十年如一日的坚持，每天五点匆匆起床，跑到宿舍去督促学生起床早读，风雨无阻。下了早读吃过早饭又到班级，看看学生有没有认真上第二节早读。一天八节课，他几乎都要在教室外面走走看看，学生有没有打瞌睡，有没有心不在焉，他都了然。每天晚上八点半他都准时到班，一直陪学生学习到10点半，接着再跟学生一起到宿舍，等他们洗漱上床就寝，安静下来他才离开回家。宿舍昏黄的路灯下，春雨冬雪、暑热秋凉，他的身影定格成校园里最感人的一桢图片。在他的严格管理下，班级工作总是井然有序，学生被鞭策着不敢走神、不敢懈怠。但仅仅靠“盯”只能让学生生出暂时的畏惧，不会有长久的坚持。班级管理的艺术性往往体现在班主任的软功夫。学生说，最打动他们的就是被严厉批评过后，陈老师都会温和耐心地跟他们谈心。陈老师说，大多学生其实内心都是柔软的，犯了错要批评，但不能因为批评让他失了信心。每次考试结束，陈老师都要逐个跟成绩不理想的同学认真分析问题所在，给予他们暖心的鼓励。学生不知道的是，他还会常常跟任课老师交流，拜托任课老师多关注学习上有困难的学生。只要有利于学生的，他都殚精竭虑。季节交替他会给学生备好感冒药，夏天会自掏腰包买小果盘，有时候还精心挑选小礼物制造惊喜。从学习到生活、身体到心理，无微不至。有一次我周末上课时收到他发来的信息，让我注意一下班里一个女生的状态，原来是女生的奶奶刚刚去世了。就在我敲这篇文字的间隙，又看到他发在任课老师群里的一条消息，一个学生因为压力太大，情绪不稳定，他开导了一节课，让我们随时关注。同样作为老师，在他面前我经常愧不可当。有时会想，如果我的学生时代遇到这样的班主任，学习上是不是会少走很多弯路。十年班主任、五届高三，陈老师带出了一批又一批优秀的学生，而且还在继续。“令公桃李满天下，何用堂前更种花”，蜜蜂酿蜜从不问辛苦，但一定会有回报，那满园招展的鲜花就是他眼中最幸福的风景。

        二、渡人船常在，不问酬报

        “春风吹暖入园林”，生活中总有些人跟春风一样，把温暖带给他的四围，陈玉清老师正是这样的人。跟同事交往，他的原则是知人知面更要知心，用诚心、热心来对待别人，不怕“吃亏”，不争不抢。不论谁遇到什么问题找他准没错，他都会倾力相助。因此跟他接触过的同事都对他交口赞誉。在大家心里，十几年来，他都是始终如一的“暖男”。跟他搭班的老师更是个个心存感激。办公室从教二十多年的老教师有一次提起他说，好几年前跟他搭班，有一天晚坐班突然下雨了，那个时候她还没有车，正在焦急地祈祷雨停的时候，陈老师突然冒雨走进教室说：“下雨了，路不好走，你早点回家吧”。这么多年过去，每每想起这一幕都让她倍感温暖。2016年高三，跟他搭班的女老师怀孕，陈老师诸多照顾。可是这一年他的爱人也在孕期，家里还有大宝要照顾，多么需要他的体贴和分担。没有人能真切地体会到那些日复一日的深夜和清晨，当他回家离家看着爱人和孩子熟睡的身影，内心的愧疚和心疼。2019年有幸和陈老师搭班，也有幸沐浴到了“春光”。艺术班课多，工作任务重，我们三位任课老师谁时间要不方便，他都会给我们协调，协调不了他随时顶上。用他的话说，就是要让我们没有后顾之忧，以饱满的状态上好课。可是我们都知道，与其说为了学生不如说是他习惯性的善良。“君子莫大乎与人为善”说的岂不就是陈老师哉！“处世当无愧于心”，对学生、对同事、对学校，陈玉清老师可谓“无愧”。流年无言，唯有那些奋斗于各行各业的学生，那些被人记取的点点滴滴，是岁月浇灌出的繁花，默默地灿烂馨香，沁人心脾。

文字：成晓红