| 伍佑中学2018年科研成果统计表 （论文发表） | |||||
| 序号 | 学校 | 姓名 | 论文题目 | 刊物名称 | 发表时间 |
| 1 | 伍佑中学 | 沈书才 | 生态系统的稳定性及保护、生态工程备考指南 | 《考试报》高考生物 | 2018.04 |
| 2 | 伍佑中学 | 沈书才 | 计算类题型专项训练 | 《考试报》高考生物 | 2018.05 |
| 3 | 伍佑中学 | 沈书才 | 高考生物冲刺测试题 | 《考试报》高考生物 | 2018.06 |
| 4 | 伍佑中学 | 张跃群 | 高中数学难点知识的学习策略分析 | 《新课程导学》 | 2018.10 |
| 5 | 伍佑中学 | 蒋玉军 | 弥香之年味——高考写作指导一则 | 《新高考》 | 2018.01 |
| 6 | 伍佑中学 | 蒋玉军 | 高考作文立意例说 | 《阅读与作文》 | 2018.01 |
| 7 | 伍佑中学 | 蒋玉军 | 吹尽狂沙始到金 | 《中学语文》 | 2018.02 |
| 8 | 伍佑中学 | 蒋玉军 | 聚“精”会“神”出美文 | 《中学语文》 | 2018.03 |
| 9 | 伍佑中学 | 蒋玉军 | 颜值担当——作文语言技法摭谈 | 《中学语文》 | 2018.09 |
| 10 | 伍佑中学 | 董红亮 | 坚持立德树人，创新育人模式，办人民满意教育 | 《盐城教育研究》 | 2018.04 |
| 11 | 伍佑中学 | 胥旻骏 | 以人为本，努力走校本特色的德育之路 | 《盐城教育研究》 | 2018.04 |
| 12 | 伍佑中学 | 殷书佃 | 立足生活改善高中政治教学的思考 | 《创新教育》 | 2018.05 |
| 13 | 伍佑中学 | 于正荣 | 三角形边框和三角形薄板的重心 | 《物理教师》 | 2018.04 |
| 14 | 伍佑中学 | 周伟亚 | 高中英语自主学习初探 | 《英语周报》 | 2018.03 |
| 15 | 伍佑中学 | 葛 琎 | 如何学好高中英语 | 《英语周报》 | 2018.08 |
| 16 | 伍佑中学 | 张步斌 | 突显主体学习，加强同伴互助 | 《英语周报》 | 2018.07 |
| 17 | 伍佑中学 | 裴书兰 | 词块理论指导下的阅读理解讲评策略 | 《英语周报》 | 2018.07 |
| 18 | 伍佑中学 | 吴金平 | 谈学生英语学习兴趣的激发 | 《英语周报》 | 2018.06 |
| 19 | 伍佑中学 | 邵兰萍 | 谈高中英语语法——虚拟语气 | 《英语周报》 | 2018.10 |
| 20 | 伍佑中学 | 李万杰 | 马斯洛需求层次理论让英语作业评阅“教书”更育人 | 《好家长》 | 2018.01 |
| 21 | 伍佑中学 | 蔡兆霞 | 分析戏剧，丰富学生文学素养 | 《语文天地》 | 2018.02 |
| 22 | 伍佑中学 | 邓 敏 | 吴太伯世家 | 《国学》 | 2018.02 |
| 23 | 伍佑中学 | 陈海峰 | 贴心思考 落实真意 | 《中学语文》 | 2018.01 |
| 24 | 伍佑中学 | 王宏兰 | 在活动体验中将心理健康教育渗透到高中语文学习 | 《新作文（语文教学研究）》 | 2018.11 |
| 25 | 伍佑中学 | 张桂英 | 如何促进学生在英语课堂成长-基础年纪学科教研活动有感 | 《英语周报》 | 2018.03 |
| 26 | 伍佑中学 | 乐 祥 | 优化高中英语复习方略 | 《英语周报》 | 2018.01 |
| 27 | 伍佑中学 | 王 伟 | 探究高中数学课堂分层教学模式 | 《数学大世界》 | 2018.04 |
| 28 | 伍佑中学 | 潘彤彤 | 高中语文对话教学的实施方法 | 《语文天地》 | 2018.06 |
| 29 | 伍佑中学 | 吴小梅 | 英语学习中的朗读与背诵 | 《英语周报》 | 2018.03 |
| 30 | 伍佑中学 | 胥粉莲 | 浅谈如何激发高中学生学习英语的能力 | 《英语周报》 | 2018.05 |
| 31 | 伍佑中学 | 翟亚兵 | 在信息技术教学中应加强对学生计算思维的培养 | 《中学生导报.教学研究》 | 2018.07 |
| 32 | 伍佑中学 | 张 进 | “体验式教学”在高中数学教学中的实践 | 《数学大世界》 | 2018.11 |
